Lista de exercícios para exame

Exercícios sobre fórmulas químicas para 1ª Série

E ai galera do 2° Ano.

Dêem uma olhada nessa atividade interativa do RIVED (Rede Interativa Virtual de Educação) é bem legal e vocês podem testar seus conhecimentos sobre soluções.

http://rived.mec.gov.br/atividades/quimica/farmaciaemcasa/atividade3/atividade3.htm


Divirtam-se.

Abraços.

Prof. Juliano

Diquinhas precisosas

E ai galera, todos atentos para as provas???
Tenho certeza que sim...

Para o pessoal que está ligado no nosso blog, vão algumas dicas preciosas para as provas .

Vamos lá então...

Para o 1°Ano: Lembrem do que estudamos em sala sobre as propriedades dos compostos iônicos e como acontece esse tipo de ligação.

Para o 2°Ano: Lembrem do que acontece quando misturamos duas soluções!!!
*mesmo solvente e mesmo soluto

*mesmo solvente e solutos diferentes sem reação química (fiquem espertos para a concentração dos íons em solução)

Para o 3° Ano: Fiquem espertos, pois a identificação das funções orgânicas é muito importante.
A nomenclatura dos compostos oxigenados também é muito importante.

É isso ai pessoal, tenho que parar por aqui antes que eu escreva as questões da prova !!!!

Um forte abraço para os(as) blogueiros(as) de plantão.

Estudem garotada!!!!!

Te mais

Prof. Juliano

Aviãozinho bacana ...

E ai pessoalzinho, tudo na tranquilidade?

Vejam essa matéria interessantíssima que encontrei na internet da revista Superinteressante que fala sobre um avião que é movido à energia solar... muito bacana a proposta. Quem sabe em um futuro não muito distante, poderemos ter nossos automóveis sendo movidos com energias menos poluidoras...

Atenção Braynner, você que curte aviação vai gostar da idéia...



Vejam a matéria na íntergra:

Na onda das fontes energéticas limpas, a novidade é o HB-SIA, mais conhecido como Solar Impulse, um protótipo de avião movido a energia solar, idealizado pelo suíço Bernard Piccard – aquele que ficou famoso ao fazer o primeiro voo ao redor do mundo, sem escala, em um balão de ar quente, o Orbiter 3, em 1999.

Com o peso de um carro comum, as asas semelhantes às de um jato Jumbo, quatro motores e 24 mil células solares para gerar energia, o avião deve ganhar os ares ainda este ano.

Para quem está se perguntando o que pode acontecer se começar a chover ou escurecer em pleno vôo, a resposta está nas baterias de alto desempenho que armazenam energia suficiente para mover o avião dia e noite.

Tanto que, estão previstos testes em voos noturnos para o ano que vem. E uma nova versão do Solar Impulse – o HB-SIB – deve atravessar o Atlântico e os EUA em 2012 e, em seguida, dar a volta ao mundo em cinco etapas, percorrendo o mesmo trajeto feito pelo balão de Piccard.

A inovação pode se tornar um meio de reduzir em 5% as emissões de gases de efeito estufa do planeta – valor calculado para a frota de aviões – e deixar os fabricantes de todos os meios de transporte sem desculpas para abandonar os combustíveis fósseis e aderir ao mundo fotovoltaico.

Planeta Sustentável: Superinteressante

Poema...

E ai pessoal, tudo na paz?

Para descontrair um pouco segue um texto que encontrei nos meus devaneios internéticos...

Espero que gostem... Abraços.

Prof. Juliano

Querido Estrôncio,


Cromo vai você? Foi um Praseodímio enorme te conhecer, mas não imaginei que você Irídio embora tão rápido. Cada um dos meus 22 elétrons está morrendo de saudades dos seus 2 periféricos completando o vazio que existe em mim. Falando Cério, a verdade é que te amo Tântalo quanto antes. É Estanho... você me põe um Gálio e eu continuo atraído por você. Estou profundamente machucado; já até me liguei ao Mercúrio e ao Iodo, mas não adiantou. Até fugir já tentei: Polônio, Germânio, Frâncio, Califórnio e até Plutônio! Nada adiantou, e eu me tornei viciado em ligações alcoólicas. Vivo de Bário em Bário, jogado pelos cantos. Eu te avisei: Mendelévio comigo, mas você não deu ouvido... Você não sabe o quanto doeu te pegar se ligando a outro, totalmente nu, com os elétrons de fora. Você foi fazer isso logo comigo, que não emBromo ninguém! Mas eu já passei por uma transição interna, já estou próton pra outra. Sei que não devo um Níquel a você, e exijo o cordão de Ouro, o brinco de Prata e o anel de Rubídio que te dei. Ainda me sinto Sódio, é verdade, mas Rutênio certeza que você não Vanádio! Vou ligar Platina pra desabafar, pra ver se Alumínio a cabeça. Te Promécio uma coisa: tudo que sentirei por você daqui pra frente é Disprósio. E ai de você se me procurar de novo; eu Ródio a baiana, faço um Escândio! Mas não pense que quero mal a você. Acredite: não quero que leve Ferro, nem Chumbo. E espero que esteja Índio bem.

Um abraço

Do elemento que um dia te amou

Matérias das provas!!!

E ai pessoal !!!!

Vocês devem estar anciosos para saber a matéria das provas... Apesar de que nem precisava, pois estão sempre estudando muito todas as matérias. ; )

Então vamos lá :

PG

1° Ano: Ligações Químicas

2° Ano: Misturas de Soluções

3° Ano: Identificação de Funções orgânicas


PROVA ESPECÍFICA

Para o 1° Ano: Tudo sobre Ligações iônicas (propriedades dos compostos iônicos, Fórmula dos compostos iônicos, tipos de elemetos que participam deste tipo ligação)

Para o 2° Ano: Concentração de soluções, Diluição de Soluções e Mistura de soluções de mesmo soluto e mesmo solvente.

Para o 3° Ano: Identificação e nomenclatura de funções Orgânicas. Todas que já vimos até agora.



RECUPERAÇÃO

1° Ano: Tabela periódica (localização dos elementos químicos na tabela periódica, propriedades periódicas, classificação dos elementos químicos)

2° Ano: Diluição de Soluções, cálculo de concentrações das soluções ( g/L; mol/L; porcentagem; etc.)

3° Ano: Nomenclatura de hidrocarbonetos até alcoois.


Pessoal é isso aí ...

Bons estudos, ótimo fim de semana!!!

Fiquem com Deus!!!!

E ai pessoal tudo na paz?

Então vocês devem ter visto a postagem no blog de biologia do prof. Braynner sobre os veículos elétricos.

As observações do Braynner foram todas muito interessantes.

Vamos discutir algumas coisas aqui sobre esses carrinhos e motinhas que já estão circulando por ai...

O Braynner comentou sobre o destino das baterias utilizadas para mover os veículos elétricos. Se por um lado deixa-se de liberar gás Carbônico na atmosfera (CO2) por outro lado tem-se o problema do destino dessas baterias, uma vez que são feitas de metais pesados.

Muitos carro híbridos (movidos à eletricidade e combustível comum) utilizam baterias comuns de Chumbo-ácido, como essas convencionais que , segundo alguns estudos, são totalmente recicláveis . Saiba mais aqui

Pesquisas mais recentes sugerem a utilização de baterias de íon Lítio. Isso mesmo... essa dos celulares e aparelhos eletrônicos portáteis, que são baterias recarregáveis e de maior capacidade. Veja aqui o exemplo das montadoras Daimler e GMMotors.

Outra alternativa são os motores à célula combustível que é, de forma geral, um conversor de energia eletrquímica. A célula a combustível converte os elementos químicos hidrogênio e oxigênio em água, e gera eletricidade enquanto faz isso. (Saiba mais)



E idéias boas não faltam pessoal. Vejam o exemplo de uma rodovia de Israel que é feita para gerar energia elétrica com o peso dos carros que trafegam nesta rodovia.... utilizando o chamado efeito piezoelétrico (professores de Física ajudem!!!!!!!!). Veja aqui uma matéria que conta como isso tudo funciona

É isso ai galera, espero os comentários de vocês sobre o assunto...

Não esqueçam de dar uma passeada no blog de Biologia para que possam entender tudo aqui direitinho.

Um abração a todos...

Prof. Juliano

Exercícios de Química 2ª série - Ensino Médio

LISTA DE EXERCÍCIOS DE QUÍMICA – 2º ANO – ENSINO MÉDIO – NATAN

01. Faça o balanceamento de cada uma das equações químicas abaixo:
a) K2Cr2O7 + FeCl2 + HCl = CrCl3 + FeCl3 + H2O + KCl

b) H2C2O4 + KMnO4 + H2SO4 = CO2 + MnSO4 + KHSO4 + H2O

c) CuS + HNO3 = Cu(NO3)2 + S + NO + H2O

d) H2SO4 + HI = I2 + H2S = H2O

e) SnCl2 + HNO3 + HCl = SnCl4 + NO + H2O

02. O fosfato de cálcio é obtido pela reação do ácido fosfórico com hidróxido de cálcio, conforme a reação abaixo. H3PO4 + Ca(OH)2 = Ca3(PO4)2 + H2O
Reagindo 100mL de H3PO4 0,2 mol/L com 150 mL de Ca(OH)2 0,1 mol/L, qual a massa, em gramas, de fosfato de cálcio que será produzida?


03. O Brasil é um dos maiores detentores de minério de ferro do mundo na forma de hematita, (Fe2O3), a qual é utilizada para obtenção de ferro nos altos-fornos das siderúrgicas, segundo a equação não balanceada: Fe2O3 + C = Fe + CO.
Empregando-se 3kg de hematita, obteve-se 1,56 kg de ferro. Determine o grau de pureza dessa hematita. (Dadas as massas atômicas: Fe = 56; C = 12; O = 16)

04. Usando a equação química da questão anterior e, sabendo-se que o minério usado na fabricação de ferro em algumas siderúrgicas brasileiras contém cerca de 80% de óxido de ferro III, quantas toneladas de ferro podem ser obtidas pela redução de 20 t desse minério? (Dadas as massas atômicas: Fe = 56; O = 16)

05. Em um acidente, um caminhão carregado de solução aquosa de ácido fosfórico (H3PO4 = 80%)tombou derramando cerca de 24,5 toneladas dessa solução no asfalto. Quantas toneladas de óxido de cálcio (CaO) seriam necessárias para reagir totalmente com essa quantidade de ácido?
Dados: H3PO4 = 98g.mol-1; CaO = 56g.mol-1

06. Combustível e importante reagente na obtenção de amônia e compostos orgânicos saturados, o hidrogênio pode ser obtido pela reação: NaH + H2O = NaOH + H2
Dados: H = 1; O = 16; Na = 23
Se forem colocados para reagir 120g de NaH com 120g de água em condições ideais, pede-se:
a) Qual é o reagente em excesso?
b) Qual é a massa de NaOH formada?

07. Uma das reações que representa a obtenção do ferro a partir de seu minério, pode ser representada pela equação química não balanceada: Fe2O3(s) + C(s) = CO + Fe(s) dados: Fe = 56; C=12; O = 16
Se forem misturados 3600 g de C com 3600 g de Fe2O3, pede-se
a) O reagente em excesso
b) a quantidade máxima de Fe que será obtida.

08. O H2S reage com o SO2‚ segundo a reação não balanceada: H2S + SO2 = S + H2O.
Determine a quantidade máxima de mols de S que pode ser formado quando se faz reagir 16 mols de H2S com 10 mols de SO2. Dados: H=1; O=16; S=32

04. O carbeto de cálcio é obtido através da reação de equação não balanceada:
CaO + C = CaC2 + CO
Colocando-se para reagir 30 mols de carbono com 560g de CaO, pede-se:
a) O reagente em excesso.
b) O número de mols de CO formado.
Dados: Ca= 40; C = 12: O = 16

Vazamento nuclear em Angra 2

Tudo bem pessoal?
Vejam uma matéria sobre um vazamento na Usina nuclear de Angra 2.

Erro humano causou vazamento em Angra 2 no dia 15; Eletronuclear diz que "não houve impacto"

Do UOL Notícias
Em São Paulo

A Eletronuclear, subsidiária da Eletrobrás que constrói e opera as usinas nucleares do Brasil, informou nesta terça-feira (26) que, no último dia 15 de maio, houve um vazamento de radiação da Usina de Angra 2, provocado por um erro humano. Segundo a empresa, no entanto, o acidente "não provocou impacto para o meio ambiente, para os funcionários nem para a comunidade".QUATRO PESSOAS FORAM CONTAMINADAS
Um funcionário que fazia a limpeza de um equipamento em uma sala de descontaminação da Usina Nuclear de Angra 2, em Angra dos Reis (RJ), esqueceu uma porta aberta e houve circulação de material radioativo, de acordo com a Eletronuclear; todos foram monitorados, passaram por descontaminação e já trabalham normalmente

Um funcionário que realizava um procedimento de rotina de descontaminação de uma peça teria deixado de fechar uma porta, permitindo a circulação de material radioativo. O sistema de alarme detectou o vazamento e foi acionado, segundo nota divulgada nesta terça.

Seis trabalhadores estavam próximos àquela sala e todos foram "minuciosamente monitorados" até que se verificasse que o nível de radiação a que se submeteram "foi muito abaixo dos limites estabelecidos nos procedimentos da empresa e nas normas reguladoras", afirmou a empresa. Todos os seis funcionários, segundo a Eletronuclear, estão trabalhando normalmente.

A Eletronuclear disse que o incidente foi comunicado à Comissão Nacional de Energia Nuclear (Cnen) e à Prefeitura de Angra dos Reis e foi classificado como evento não usual, "encerrado às 18h15 do mesmo dia".

Quatro trabalhadores contaminados
A Comissão Nacional de Energia Nuclear (Cnen) informou que quatro dos seis trabalhadores que estavam próximos ao local foram contaminados em níveis abaixo de 0,1% dos limites estabelecidos em norma para os trabalhadores.

"A equipe de proteção radiológica iniciou os trabalhos de descontaminação e, em seguida, os trabalhadores passaram pelos portais da área controlada da usina e nenhum alarme foi acionado", segundo o órgão. A nota diz ainda que a liberação ao meio ambiente foi de cerca de 0,2% dos limites estabelecidos pela Cnen. Por isso, "o incidente não trouxe consequência à população e ao meio ambiente da região".

A Cnen disse que o "evento não usual" ocorreu dentro do edifício auxiliar de Angra 2, e não no prédio do reator. "Este evento é classificado na escala internacional de eventos nucleares (Ines) da Agência Internacional de Energia Atômica (AIEA) como nível 1 (anomalia ou desvio operacional)", numa escala que vai de zero a 7.

Procurado pelo UOL Notícias, o Ministério das Minas e Energias declarou que não irá se pronunciar sobre o ocorrido.

Para a Sociedade Angrense de Proteção Ecológica) o acidente é grave. A organização afirma que a Defesa Civil do município foi avisada somente no dia 18, três dias após a ocorrência.

Mais sobre a usina nuclear
Em maio do ano passado, a usina Angra 2 ficou parada 35 dias para manutenção programada. Em 2007, chegou a ficar desligada por uma falha na fonte de alimentação do sistema de controle da turbina geradora. Segundo a Eletronuclear, o problema não teve qualquer ligação com o material radioativo.

Fruto de um acordo nuclear Brasil-Alemanha, a construção e a operação de Angra 2 ocorreram conjuntamente à transferência de tecnologia para o país. A usina opera com um reator tipo PWR (reator à água pressurizada) e, sozinha, poderia atender ao consumo de uma região metropolitana do tamanho de Curitiba, com dois milhões de habitantes.

Em 2008, a usina nuclear registrou a maior geração de energia elétrica desde 2001. A geração elétrica de Angra 1 e 2 corresponde a cerca de 3% do total gerado no país. A energia dessas usinas é voltada basicamente para a região Sudeste do país, principal consumidor do Brasil.

O governo decidiu retomar as obras de Angra 3, a terceira usina do programa nuclear brasileiro, em junho de 2007, paradas há mais de 20 anos por falta de recursos públicos e dúvidas sobre os riscos. Parada, Angra 3 custava US$ 20 milhões por ano, pagos pelo governo para que se preservasse o canteiro de obras.

Então pessoal, em vista dessa matéria vejam como foi cobrado este assunto na prova do ENEM do ano 2000, na quetão 11 desta prova:

A energia térmica liberada em processos de fissão nuclear pode ser utilizada na geração de vapor para produzir energia mecânica que, por sua vez, será convertida em energia elétrica. Abaixo está representado um esquema básico de uma usina de energia nuclear.

Com relação ao impacto ambiental causado pela poluição térmica no processo de refrigeração da usina nuclear, são feitas as seguintes afirmações:

I o aumento na temperatura reduz, na água do rio, a quantidade de oxigênio nela dissolvido, que é essencial para a vida aquática e para a decomposição da matéria orgânica.

II o aumento da temperatura da água modifica o metabolismo dos peixes.

III o aumento na temperatura da água diminui o crescimento de bactérias e de algas, favorecendo o desenvolvimento da vegetação.

Das afirmativas acima, somente está(ão) correta(s):

(A) I.

(B) II.

(C) III.

(D) I e II.

(E) II e III.

Pessoal, façam a questão da prova do ENEM e postem suas dúvidas e comentários.

Abraços

Prof. Juliano